13位專業老師
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11年教齡
徐婧婧聯系我
樂器培訓
- 深入淺出
- 舉一反三
- 聲情并茂
本科學歷，畢業于湖北師范大學音樂系，擁有高級教師資格證。自9歲開始學習古箏，16歲通過古箏十級考試考核。2008年參加湖北武漢多芬藝術培訓學校古箏專業提升班學習。大學期間重點學習了古箏理論與教學并獲得課堂教學比賽獎勵。擁有豐富的教學經驗，她以竭誠的愛心，很強的親和力，愛生重教，因人施教，用自己的心血和智慧培養了一批又一批古箏考級優秀小選手。在她的學生中曾獲得過第九屆香港國際青少年藝術節上海選拔賽古箏演奏銀獎；她本人在文化部第十三屆青少年優秀新人湖北選拔賽中獲得音樂專業組銀獎；在第十五屆“德藝雙馨”中國文藝盛典江西省總評中榮獲“優秀指導教師獎”。更多該老師的課程 -
12年教齡
張瓊聯系我
古箏培訓
- 舉一反三
- 深入淺出
- 聲情并茂
書香門第，自幼受到家庭氛圍的熏陶，非常喜愛古箏、圍棋和國學，數業兼修，寒暑不綴，并立志成為一名藝術教育傳播者。畢業后如愿的成為了一名藝術教育工作者，且熱衷和享受這份工作。從2015年起教授古箏課程，在學校及教育機構均有授過課，帶學生考級比賽經驗豐富，帶出過多位古箏5級以上學員。在多年工作經驗中逐步形成了自己的教學風格，師生相處和諧，情知互動、寓教于樂，依托共鳴的師生情感，利用藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、積極主動并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與國學、古箏活動。在活動中鼓勵學生張揚個性、發揮潛能，培養引導激發學生對藝術的興趣。更多該老師的課程 -
11年教齡
鮑夢茹聯系我
興趣特長
- 深入淺出
- 寓教于樂
- 聲情并茂
- 舉一反三
自幼學習書畫，后天津美術學院國畫工筆人物專業碩士學歷畢業，工筆，寫意，人物，花鳥均有深入學習。作品曾入選全國美術家畫展，湖南大學生藝術展等?，F為天津青年畫院畫家，“一幅畫”簽約畫家。鮑老師從事兒童國畫教育多年，教學經驗豐富，深受家長和學生的信任和喜愛。能夠獨立完成課程課件制作，并應用于教學中，運用圖文并茂的形式展開教學，使學生全方面的認識國畫，并喜愛國畫，并穿插國學小講堂，提高學生的文化素養及做人的禮儀。課后進行詳細的點評和講解，針對不同學生的學習進度和理解能力，因材施教，并布置好課后作業，和家長及時聯系并認真解答各種問題，不斷鼓勵孩子，認可他們的表現，讓他們真正的愛上國畫。在國畫的學習中修身養性，體會水墨的魅力；用國畫語言表達情感，打開孩子的藝術心智；充分理解國畫背后的歷史故事，增長國學常識。更多該老師的課程 -
10年教齡
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12年教齡
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11年教齡
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35年教齡
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15年教齡
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12年教齡
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12年教齡
胡駿聯系我
興趣特長
- 輕松幽默
胡駿字伯岳，號昌澤六人，。畢業于咸陽師范學院美術學院，獲學士學位，優秀畢業創作(山間聞古)。 2014年國畫(觀滄海)獲黃土地文學社一等獎。師從陜西省著名畫家李長民、承恩惠先生。自2007年起美術學習探索9年，三年國畫教學經驗。 教學思路及方法:一，體現中國畫教學在少兒美術教育中的優越，中國寫意畫的特性與兒童畫的特征結合。二，國畫課程的拓展，教學的方式應當隨時代前進而革新，在課程的趣味上呈現特色，拓展視野，激發興趣。三，讓兒童接觸、了解、喜歡國畫這門民族藝術，愿意用國畫的方法表現自己對生活的獨特感受，培養兒童對藝術的敏感性，挖掘兒童審美創造潛能。四，引導兒童仔細觀察、范例和演示、構圖、選材有計劃。更多該老師的課程
