日語從零開始,即學即用
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1) 請留心兩個要點
①日語的每個假名都是單元音,
除長音等特別情況,不要隨便拉長或縮短發音的是非,②每個假名的是非是一樣的。
2) 實際發音與標注的符號是有所不同的,
shi不要翹唇卷舌;
su接近“斯”且不要圓唇;
chi不要翹唇卷舌;
tsu接近“刺”但不平唇,
fu為不咬唇的“夫”;
r接近漢語拼音的“l”,
有時發“m”,重要是受其前后發音的影響,假名“ん”的發音有時發“n”。有時發“ng”。
3并結束將近—個假名的長度,再與其后的元音相拼讀,) 書中涌現兩個清輔音符號重疊時。基礎表現先做好發該輔音的口型。如“ikki”“matte”“rippa”。兩個s重疊時情況略有不同,如“issatsu”。是先讀出s接近—個假名的長度,再與其后的元音相拼讀。
4表明該元音為長音,即該元音基礎讀兩個假名的長度,) 當元音后涌現“-”時。如“shitsure-”。
第1課 你好
學這個之前最好還是先把50音念熟的好,不然會受到誤導,注音是為了好記一點,こ ん に ち は . (ko ng ni chi wa) ——は 做助詞所以念作wa而不是ha.chi 可不是漢語拼音的“吃”。
應用條件:
1)見到陌生人時。
2當天)遇見不常見的熟人時,)白天(午后。
3或是進進商店等房屋內創造無人時,)與店員打招呼。
4)大會發言時向聽眾問好。
留心事項:
1)對家人不用,對尊長者不用。
2)對(幾乎)天天見的熟人不用。如同學、同事等。