??相信爸爸媽媽們自己在上學的時候，就被怎樣學好英語困擾著，當時英語學習得晚，普遍從初中才開始接觸，而現在的孩子盡管從小學一年級或是三年級就開始學習英語，但上了初中之后，面對更復雜的內容，和更重的任務，依然在英語學習上有很大的問題。那么青少年在英語學習上有哪些問題，青少年怎么練習好英語呢?
??問題一：聽說能力弱
??聽說問題是我們英語學習的老問題，以前注重書面英語，即使考聽力占的分值也很小，所以盡管問題存在但并未得到普遍的重視。但現在情況已經不同，體制內英語正在改革，強調不能讓孩子再學習啞巴英語，而要真正擁有英語交流能力。我們看到中高考英語改革已經開始，要將英語口語和聽力合并，共同納入考試，北京的改革方案已經落地，今年的中考已經開始實施。
??解決方案：關于聽力的提高其實并不困難，在現在學習資源如此豐富的情況下，完全可以做大多聽，可以聽各種類型的，聽多了聽懂了，對英語語音熟悉了，那么再結合一些應試的方法就可以。
??相比聽，說英語的問題解決起來就比較困難，因為說不是單方面的，需要有交流的對象，產生真正的交際，以提高語言組織能力和反應能力還有養成英語交流的習慣和自信。
??問題二：單詞記不住
??單詞記了忘，忘了記，反反復復，更可怕的是對單詞僅僅停留在記住的狀態，而對具體的用法并不了解，難以做到靈活使用。
??解決方案：自然拼讀不知道家長朋友們有沒有了解過，這是英語為母語國家的孩子用來學習英語讀寫的方式。學會了自然拼讀就擁有了見詞能讀 聽音能寫的能力，比音標更加直接，孩子只要知道單詞的發音，就能夠準確的拼寫出來。
??而對單詞的理解放在具體的語句以及語境中是*好的方式，讓孩子大量的閱讀吧。
??問題三：語法難理解
??英語和漢語是完全不同的語言體系，思維方式和應用規則非常不同，學習英語的語法確實是非常艱難的。
??解決方案：不要死記硬背學習語法，只會背作用不大，而且非常難背，對于語法的理解和記憶也*好是融入到具體的應用中，這里閱讀同樣很重要。并且可以背誦一些典型的英語句子，來幫助記憶。
??以上，青少年的英語學習是一項大工程，希望每個孩子都能夠把英語學好。