天津初二政治教案：《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》

　　課題8-2：《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：提高學(xué)生餓自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，在生活中主動(dòng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，將學(xué)生的探究活動(dòng)與老師的點(diǎn)撥相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的消費(fèi)者權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　知識(shí)與能力：了解做一個(gè)合格的消費(fèi)者，維護(hù)自身合法權(quán)益的前提;掌握正確的維權(quán)途徑和方法。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　教學(xué)重點(diǎn)：維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的途徑。

　　教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)消費(fèi)者維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)和能力。

　　【導(dǎo)學(xué)流程】

　　【 自主學(xué)習(xí)、小組合作】

　　一、觀察教材P93漫畫(huà)思考：你能說(shuō)出身邊的消費(fèi)陷阱嗎?

　　二、教材P94漫畫(huà)分析：你會(huì)識(shí)別廣告的真假嗎?你最欣賞哪一類(lèi)廣告?為什么?

　　一、教材P95 的醫(yī)患糾紛：這個(gè)情境反映了什么問(wèn)題?你認(rèn)為患者該作出何反應(yīng)?

　　二、閱讀教材P96、97的材料：你認(rèn)為消費(fèi)者的合法權(quán)益受侵害時(shí)，其維權(quán)的正確途徑有哪些?

　　【探究與展示】

　　一、一個(gè)聰明的消費(fèi)者需要具備哪些素養(yǎng)?為什么?

　　二、消費(fèi)者維權(quán)的意識(shí)應(yīng)如何表現(xiàn)?

　　【課堂小結(jié)】

　　一、知識(shí)結(jié)構(gòu)(提綱)

　　二、感悟與啟示

　　【反饋檢測(cè)】

　　1、每到重要的節(jié)假日，各大商家都進(jìn)行打折促銷(xiāo)活動(dòng)，打出“揮淚大甩賣(mài)”的牌子，并告知“打折商品概不退換”。對(duì)此我們的正確看法是 ( )

　　①打折促銷(xiāo)是商家的一種促銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)手段，但消費(fèi)者有自主選擇權(quán) ②“打折商品概不退換”侵犯了消費(fèi)者的依法求償權(quán) ③打折促銷(xiāo)是”’—種欺騙行為，應(yīng)該取消 ④打折商品都是偽劣商品

　　A.②④ D.①③ C.③④ D.①②

　　2.山西一位鄉(xiāng)村中學(xué)教師，在北京某書(shū)店買(mǎi)了一本缺頁(yè)的書(shū)籍，于是當(dāng)天坐公共汽車(chē)返回該書(shū)店換書(shū)并要求書(shū)店承擔(dān)其1元錢(qián)的公交車(chē)費(fèi)。被拒絕后就為這1元錢(qián)打起了漫長(zhǎng)而又艱辛的官司。前后—年多，往還京晉數(shù)次，花費(fèi)3000多元，最終勝訴，但只獲賠1300多元。對(duì)這件事的看法是 ( )

　　①消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，的途徑是向法院起訴 ②消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要通過(guò)法律維護(hù)自己的合法權(quán)益 ③不是錢(qián)多錢(qián)少的問(wèn)題，關(guān)鍵是公民的依法維權(quán)意識(shí) ④書(shū)店出現(xiàn)缺頁(yè)的書(shū)籍，沒(méi)有過(guò)錯(cuò)

　　A.②③ B.①③ C.②④ D.①④

　　3.下列說(shuō)法是商家的常用語(yǔ)或土規(guī)定。你認(rèn)為其中屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的表述是 ( )

　　①顧客是上帝 ②超市存包丟失“概不負(fù)責(zé)” ③百挑不厭，百選不煩 ④謝絕白帶酒水、飲料入店 ⑤商品出門(mén)，概不退換

　　A.②③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③④

　　4.學(xué)生小李與父母去商場(chǎng)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)電風(fēng)扇。小李與父母在購(gòu)物時(shí)，正確的做法是 )

　　A.請(qǐng)服務(wù)員介紹電風(fēng)扇的使用方法，挑服務(wù)員服務(wù)不周

　　B.父子倆購(gòu)買(mǎi)廠電風(fēng)扇后，向服務(wù)員要保修單和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)

　　C.父子倆挑選幾種品牌的電風(fēng)扇進(jìn)行比較，對(duì)品牌產(chǎn)品進(jìn)行挑剔

　　D.父子倆剛買(mǎi)完電風(fēng)扇，不滿意要求退貨，故意與服務(wù)員爭(zhēng)吵

　　5.劉某從商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦，使用不久電路就被燒壞，經(jīng)專(zhuān)家鑒定，是電腦門(mén)身質(zhì)量問(wèn)題引起的。你認(rèn)為劉某維權(quán)應(yīng)采取的正確方法是 ( )

　　①與商家協(xié)商解決 ②到商場(chǎng)強(qiáng)行搬走—臺(tái)價(jià)格相同的電腦 ③向法院起訴 ④請(qǐng)求消協(xié)解決

　　A.②③④ B.①③④ C①②③ D.①②④

　　6、近年來(lái)，市場(chǎng)上出現(xiàn)了摻有工業(yè)用油的毒大米、毒瓜子，使用瘦肉精的毒豬肉，劣質(zhì)嬰兒奶粉，含有致癌危險(xiǎn)的工業(yè)染色劑--“蘇丹紅一號(hào)”的辣椒制品，以及紅心鴨蛋、多寶魚(yú)事件，消費(fèi)者深受其害。請(qǐng)問(wèn)：

　　(1)制售假冒偽劣商品的行為侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益?

　　(2)假如你購(gòu)買(mǎi)到假冒偽劣商品，你將通過(guò)哪些合法途徑來(lái)解決?

　　(3)為有效消除食品安全隱患請(qǐng)你提出一些合理化建議。(至少三條)

　　【教學(xué)反思】