三、程度不同：

　　例：作品寫得過長，原因很多，首先是對生活的提煉問題，但語言表達欠洗練也是不容(忽視√、疏忽)的一條。

　　忽視：無意的疏忽; 疏忽：有意不放在眼里，選“忽視”

　　1.科學傳播不可能起到立竿見影的效果，如果誰這樣想，誰就會(誤解√、曲解)科學，最終將會危害科學。

　　誤解：理解不正確 曲解：錯誤解釋(故意地)

　　2.中國政府一再(申明、聲明√)，與中國建立外交關系的國家決不能和臺灣進行官方接觸。

　　申明：鄭重說明(理由) 聲明：公開表示態度或說明真相

　　我再度申明：出版這本書，不是為了幾個錢，而是為了難以忘懷的大山情，請大家理解我。

　　3.在美國的默許和(縱容√、慫恿)下，沙龍政府把封鎖在斗室之中，切斷他和其他巴勒斯坦官員及國際社會的聯系。

　　縱容：不加制止 慫恿：鼓動別人做

　　4.這些反映20世紀二三十年代廣州風貌的老照片，是他用了近十年的時間千辛萬苦才(收集、搜集√)到的。最近，他決定舉辦一個小型展覽。

　　搜集：到處尋找(事物)并聚集在一起 (花費一定心血) 收集：使聚集在一起

　　這一家的小夫妻是喝咖啡的愛好者，平時喜歡收集各種各樣的咖啡來品嘗。

　　這種航天器進入太空軌道后，便自動開始工作，可以搜集到來自各個方面的信息。

　　5.縣教委編發的《簡報》，已按時(呈報、報送√)縣委、縣政府以及縣里其他局(委)等有關部門。

　　呈報：報告上級 報送：報告上級，送達(平級)

　　6.看到經過了(鼎盛、全盛√)時期的古典文學作品已經不再有往日的輝煌，正在一點點地被其他形式的作品侵蝕。

　　鼎盛：正當興盛 全盛：極其興盛