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Program Introduction課題簡介R語言|數(shù)據(jù)預測|數(shù)據(jù)處理|數(shù)據(jù)科學|商業(yè)道德|商業(yè)分析在大數(shù)據(jù)時代背景下,以TikTok為首的諸多企業(yè),不僅依托于精準的數(shù)據(jù)搜集與挖掘技術成功打開了市場,還憑借著數(shù)據(jù)統(tǒng)計算法精準投送,收獲了用戶黏度極強的客戶群體,但與之相伴的則是一系列的隱私泄露與商業(yè)道德問題。本課題將依托于統(tǒng)計軟件R語言,開展數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)清理等一系列數(shù)據(jù)處理技術的相關軟學,學生也將在課題中學習到如何進行數(shù)據(jù)描述與數(shù)據(jù)預測,并針對數(shù)據(jù)隱私道德問題進行討論,同時課題也將帶領學生探討數(shù)據(jù)背后的商業(yè)意義,以實現(xiàn)基于數(shù)據(jù)可視化下的商業(yè)分析。通過本課題的學習,學生不僅能夠掌握未來應用于學術研究的數(shù)據(jù)處理知識,同時也將了解到頭部互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)當下熱門的數(shù)據(jù)技術。
Program Highlights科研要點·R語言掌握統(tǒng)計程序R語言的基礎操作.數(shù)據(jù)挖掘掌握描述性數(shù)據(jù)挖掘技術,實現(xiàn)數(shù)據(jù)預測·商業(yè)道德探索大數(shù)據(jù)背景下的數(shù)據(jù)隱私及商業(yè)道德問題Exoected Students適合人群·適合對數(shù)據(jù)處理感興趣的高中生和大學生.適合對R語言感興趣的高中生和大學生,希望在該領域深入研究,培養(yǎng)學術思維,提升學術競爭力的學生·有意愿從事科研實踐,產(chǎn)出學術科研報告和論文成果的學生
Instructor Team師資配置· Foreign Professor海外在職終身教授領銜,傳授領域前沿知識與高水準研究方法· Domestic Professor“大學在職教授/副教授領銜,增進專業(yè)理解力,補充知識版圖· Teaching Assistant輔助課題答疑、知識鞏固,科研心得與專業(yè)知識分享· Writing Instructor論文1M輔導,傳授論文寫作技巧與方法,論文規(guī)劃、寫作、投稿、檢素、發(fā)表全程指導· Student Coordinator科研項目全程跟進服務,為項目的平穩(wěn)進行保駕護航


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