中國書法文化源遠流長，根深葉茂，歷史悠久，文化底蘊深厚：橫、撇、點、折、豎、捺，一招一式，暗藏玄機。衛夫人在《筆陣圖》對其做過如下描述：橫如千里陣云，隱隱然其實有形；點如高峰墜石，磕磕然實如崩也；“撇”如陸斷犀象；“折”如百鈞弩發。“豎”如枯藤；“捺”如崩浪雷奔。擁有一手漂亮的書法，是很多人的夢想。那么如何練習呢？魯網小編特意就為大家收集了福州口碑不錯的書法培訓機構，咱們還是多聽聽老師們的意見吧！
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最新資訊書法人，眼高手低不一定是壞事。這里所說“眼”即審美能力，“手”即實踐能力。在書法世界里，人們通常用“眼高手低”這個詞來批評那些只會點評，卻不會寫或寫得不好的人。我們認為，對于初學書法的人來說，“眼高手低”未必不是好事。
受啟蒙老師機械教學影響，一般的啟蒙老師都是要求寫字要“橫平豎直”，“橫平豎直”是寫字啟蒙老師對蒙童的基本要求，對他們來講，剛學寫字，毫無規范可言，為了走上正軌，必須把字寫得端端正正，所以寫橫時要平，寫豎時要直，方能橫直相安，四平八穩。但從書法藝術角度來看，這恰恰是反藝術的，如果按此要求死練，必在觀念上形成頑固的思維定勢，動作上形成動力定型，改過來相當困難。
首先要懂得鑒賞或創作的要求。一件好的書法作品有三條標準，即理法通達、筆力遒勁、姿態優美。古人云：“寓新意于傳統，寄妙理于法度。”“神韻為上，形質次之。”一件好的書法作品，力求達到線條美、結體美、章法美、墨色美。其次要認認真真臨摩，學會正確用筆，又要敢于突破。
用筆技法除普遍規律外,為強調節奏感加劇變化,解決奇體字的特殊需要,靠傳統用筆方法顯然是不夠的.在這種情況下可以使用下面幾種特技用筆,但不可濫用.初學者更不宜用。
聽聽他們怎么說？學習環境安靜，教師教學不僅教技法，還傳授文化，很滿意。
報的班，還有2節課，教學挺滿意的，還不錯
學習氛圍很好，老師水平挺高，孩子適應比較快
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【書法培訓】書法病筆之“掃帚”。指點畫收筆時，散鋒過多，無回鋒之狀，而散亂的出鋒像掃帚一樣，故而得名。如果經過藏鋒回出，筆鋒送到末端，提鋒收筆。仍不能改變“掃帚”之狀時，建議改換毛筆。
