一個好的鋼琴老師，還要具備一定的兒童教育心理學知識。比如說如何激發孩子的興趣，如何調動孩子的積極性，當孩子遇到問題的時候，究竟問題出在哪里等，這些要求教師不僅有經驗更多是要有一些理論上的基礎。有些家長愿意找一些年齡大一點有經驗的教師，覺得經驗非常重要。合肥有哪些鋼琴培訓老師是經驗豐富的?請看小編的推薦吧！
機構簡介：：星火教育專業從事教育咨詢、教育培訓、圖書出版及銷售。星火教育專家經過長期的理論研究，博采眾長，開拓創新，并經過多次試驗后...
[查看詳情]
機構簡介：：多特兒童專注力是中國科學院心理研究所“兒童專注力項目”成果轉化基地。 擁有中國科學院心理研究所專業科研力量，并結合國內外...
[查看詳情]
機構簡介：： 煌旗餐飲培訓隸屬東莞市強勁煌旗餐飲管理服務有限公司（簡稱：煌旗餐飲培訓集團、煌旗集團、煌旗小吃培訓）,一家...
[查看詳情]
機構簡介：：琴舍音樂是集教學、興趣培養、樂器零售、音樂制作為一體的高端的音樂藝術培訓機構擁有優越的教學環境，專業的教學，優質的教學器...
[查看詳情]
鋼琴的學習作為一門成熟的學科，從教材的選擇，老師的課堂指導，到學生的課后練習，以及最后的呈現都是有個科學的學習過程的，下面是小編為大家帶來的讓你彈好鋼琴的四個小竅門，希望對大家有所幫助，接下來讓我們一起來了解一下吧。
我們稱4-6歲學鋼琴的孩子為鋼琴啟蒙階段，由于這階段的孩子特有的心理構成，傳統的鋼琴教學勢必會不適合，那么鋼琴老師們應該選用怎樣的教學方法，來留住這個階段的琴童呢?下面小編整理了兒童鋼琴的教學方法，供你閱讀參考。
彈鋼琴是一項技能，跟其他的任何一種技能一樣，是有方法可循的。但是很多人對自學鋼琴存在一些誤區，比如說有人覺得手指短的人不合適學鋼琴，其實這是不對的，能否彈鋼琴，并不是取決于手指的長短。而是取決于練琴的程度和練琴者的興趣愛好，能否有堅定的毅力和自覺練琴的習慣，下面我們來簡單說一下鋼琴自學的幾種技巧和方法。
鋼琴調律原理與應用作為一門科學與其它學科一樣，有其研究、學習的指導原則和科學方法。學習研究鋼琴調律原理與應用的指導原則，應當是從鋼琴調律的實際出發研究探索鋼琴調律理論和技術，借鑒和吸收世界先進國家的調律理論和技術，并在實踐中不斷豐富、發展和完善鋼琴調律理論與實踐體系。
問問TA
機構在保利西海岸校區，交通便利，離公交站地鐵站幾分鐘路程，不偏僻，環境好有空調飲水機衛生間，架子鼓房，鋼琴房，吉他小提琴房，古箏房，教師水平高，老師平易近人，因材施教，有耐心，會鼓勵學生不會打擊學生，上課效果好，老師有時間課后也會指導，值得選擇
問問TA
【境設施】 【課程內容】 【課程體驗】 【師資服務】 【效果提升】 【選擇理由】師資，老師責任心強，藝術氣氛很好
問問TA
【環境設施】環境舒適、干凈、整潔 【課程內容】課程內容豐富、有趣 【課程體驗】去體驗了一節課感覺不錯，就報名了上課了 【師資服務】教師水平很高，對學生的學習、訓練負責 【效果提升】經過一段時間的學習可以彈一些簡單的曲目
問問TA
【環境】清潔優美 【交通】便利臨街 【師資】專業師資 【服務】周到熱情 【效果】進步明顯 【選擇理由】離家近，環境不錯，學校服務周到，老師教學水平高。
【學習小技巧】三角鋼琴是鋼琴最原始的形態，一般都用于音樂會的演奏，是一件笨重的龐然大物。為了解決占地的問題，立式鋼琴被發明出來。立式鋼琴采用了一種琴弦交錯安裝的設計方案，有效地解決了空間上的要求和音色音量的平衡問題。只要家中有一小塊空間，都能安放一臺立式鋼琴。
